本期专升本原题是23级上海外国语大学贤达经济人文学院专升本学前教育真题——名词解释,附带参考答案。
名词解释
1.师幼关系
2.学前教育学
3.早期干预
4.小组教学活动
答案解析
1.师幼关系
师幼关系指师生在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。良好师幼关系的特征主要有互动性、民主性和分享性。良好的师幼关系对儿童的学习和早教中心、幼儿园以及学校的适应发挥重要作用。;对儿童社会性,特别是自我的发展具有极大作用。 对儿童的亲子关系、同伴关系产生一定影响。
2.学前教育学
学前教育学是专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的一门科学;是一门专门研究0~6岁儿童的教育现象,揭示学前教育基本规律的学科,是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。
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3.早期干预
早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。早期干预的对象包括:身心障碍婴幼儿、发育迟缓婴幼儿、高危儿童。
4.小组教学活动
小组教学是指以小组为基础的教学形式,不同于中国大多数中小学现行的教育形式。将课堂分成若干小组,组内学生各司其职,是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的、多种形式的教育活动。
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